sexta-feira, 3 de junho de 2011

V atividade do Curso: Relações Raciais e Educação na Sociedade Brasileira


3º ano – Escola Municipal Vila Nova – Água Boa - MT
Como foi solicitado nesta atividade, do V módulo de “Relações Raciais e Educação na Sociedade Brasileira”.
Para  os alunos preencherem alguns dados sobre as pessoas de diversos nacionalidades  lugares e também continentes diferentes.
Durante atividade tiveram muitas dúvidas no inicio para alguns, mas, quando começaram a dialogar com os colegas, logo resolveram a questão, colocando respostas baseado na cor, tipo de pessoas e também a cor da pele.
Os comentários foram diversos em relação aos índios, como se vestem e se comportam, sua cultura. Em relação aos negros a cor preta e cabelos bem cachiadinhos parecendo bolinhas para alguns alunos, quanto aos brancos, referiram a cor dos olhos e cabelos claros e mais lisos.
Perceberam as desigualdades sociais e o preconceito, usaram estas palavras.

A seguir fotos sobre os trabalhos realizados:





1-      Profª Mª Celeste M. Franco e os alunos fazendo atividade proposta - 2011-06-03


2-      Alunos do 3º ano – Escola Municipal  Vila Nova – Água Boa – MT





 Fotos do 3º ano - Escola Vila Nova - 2011
 Fotos do 3º ano  e Professora - Escola Vila Nova - 2011
 Fotos do 3º ano - Escola Vila Nova - 2011
 Fotos do 3º ano - Escola Vila Nova - 2011
 Fotos do 3º ano - Escola Vila Nova - 2011
Fotos do 3º ano - Escola Vila Nova - 2011

quarta-feira, 25 de maio de 2011

IV – Atividade do curso sobre relações sociais




Então os alunos do 3º ano do Ensino Fundamental  I da Escola Municipal Vila Nova em Água Boa – MT, assistiram o filme: “Estrada Para a Glória” e foi muito proveitoso.
Fez-se referência ao preconceito do negro no esporte, em relação à cor negra.
Após assistir o filme, os alunos fizeram desenhos e relatórios sobre o que viram e entenderam que, os negros são maltratados e os de cor negra também são sem conhecimento,   observaram que a discriminação dos negros,  ou os de cor é muito forte naquela história. Suas opiniões eram diversas, contra aquela discriminação contra as pessoas negras.
Os alunos fizeram atividades com alegria e disposição representando esta situação.

Profª Mª Celeste M. Franco












Estes  são alguns resultados dos trabalhos dos alunos do 3º ano do ensino fundamental I.












terça-feira, 3 de maio de 2011

Reflexão do III Módulo: Relações Raciais - Profº Mª Celeste

Reflexão do Módulo III                Relações raciais                       


Movimento popular de libertação    -      Ensinar  a escrever e ler - 1973

Reflexão do III Módulo: FÓRUM - Curso Relações Raciais


Os africanos expressam suas vidas de várias formas. Diversos povos etnias, línguas e tradições, as diversidades de religiões, economias e outros tipos de sociedade.
África tem mais ou menos 900 milhões de pessoas de diversas línguas, dialetos e também foi o último continente a ficar sob o domínio europeu.  Há registros de maus tratos, violência e brutalidade exercida pelos colonizadores.
A ONU ajudou na descolonização da África, portanto os problemas ideológicos, econômicos, sociais, culturais e políticos continuam neste sistema complexo e globalizado.
Todavia outros aspectos relacionados à segurança alimentar, degradação ambiental, por causa da exploração do petróleo etc. Ainda devido às péssimas condições gera doenças epidemias na África.
A copa do mundo, o futebol  ajudou projetar a imagem internacional do continttp://www.youtube.com/watch?v=eBb5TgOXgNY&feature=player_embedded